U sklopu školskog preventivnog programa održane su radionice za učenike prvih razreda na temu “Kako se oduprijeti lošim nagovorima?“

Glavni ciljevi radionica bili su razvijanje umijeća donošenja ispravnih odluka tj. učenici su na konkretnim primjerima vježbali kako u opasnim situacijama (npr. alkohol, droga) kazati“ne“. Osim toga, učenici su poučeni zašto je važno odoljeti pritisku vršnjaka i preuzeti odgovornost za vlastite postupke.

Sve vježbe i aktivnosti bile su radioničkoga tipa:

-„Lutak na koncima“(kod učenika je osviješteno što sve utječe na njihovo donošenje odluka, osobito naglašen utjecaj vršnjaka)

-„Nagovaranje-Odbijanje“(igranjem uloga učenici su uvježbavali kako odoljeti pritisku tj.“razmišljati svojom glavom“o posljedicama svoje odluke

-„Reći ne u problematičnim situacijama“(plakat s istaknutim kvalitetnim i „sigurnim“ načinima odbijanja u konkretnim životnim situacijama)

-„Mišićava marioneta“(uvid u vlastite sposobnosti,poticanje samopoštovanja kod učenika i osvješćivanje da se donošenjem pravilnih odluka mogu izbjeći problemi vezani za drogu, alkohol, neželjenu trudnoću, prometne nesreće, neuspjeh u školi…)

Evaluacijske liste kojima su učenici procjenjivali zadovoljstvo naučenim ponovno su potvrdile da su radionice za njih najzanimljiviji oblik aktivnosti tj. poučavanja.

Voditeljica svih radionica bila je školska psihologinja Tanja Topić-Justinić.